"상상과창조기말" 검색결과 81-100 / 458건

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  22-2 문콘창 기말고사 족보

  창조라는 개념에 무로부터라는 단서가 탈락하면서 창조성은 무로부터 만들어 내는 것이라기 보다는 새로운 것을 만들어 내는 것, 즉 색다르다는 것으로 이해되기 시작한 시기는 언제부터인가? ... < 문콘창 22-2 기말 족보 > 족보 일부 문제를 시험지로 인증합니다 1. '개인(Individiuum)'의 발견과 가장 관련이 깊은 시대는 언제인가? 답 : 4 근대 2. ... 상상력이야말로 오히려 인간이 가지고 있는 가장 원초적 능력이자 소중한 능력이고, 이성의 발달조차도 사실은 상상력의 활동 위에서 이루어지는 것이라고 주장한 사람은 누구인가?

  시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.08

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  문콘창 2022-2학기 A+ 기말 족보입니다.

  창조라는 개념에 무로부터라는 단서가 탈락하면서 창조성은 무로부터 만들어 내는 것이라기 보다는 새로운 것을 만들어 내는 것, 즉 색다르다는 것로 이해됨되기 시작한 시기는 언제부터인가? ... 2022년 2학기 문콘창 기말 1. 인간의 정신 세계에는 무이식이 존재한다고 처음으로 주장한 사람은 누구인가? ① 융 ② 샤르코 ③ 프로이트 ④ 라캉 2. ... 상상력이야말로 오히려 인간이 가지고 있는 가장 원초적인 능력이자 소중한 능력이고, 이성의 발달조차도 사실은 상상력의 활동 위에서 이루어지는 것이라고 주장한 사람은 누구인가?

  시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.06 | 수정일 2023.04.12

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  [교과진도계획][한국사교과경영안] 고등학교 한국사 진도계획 및 교과경영안 샘플입니다.

  기능과 역사의식을 바탕으로 문제를 해결하는 비판적 사고력을 높이도록 한다. 4) 한국사의 전개 과정에서 광주와 전남 지방 사람들의 삶의 역사 발전 과정을 올바르게 인식하여 새 문화의 창조와 ... 역사의 전개 과정을 세계사의 맥락 속에서의 정체성을 유지해 왔음을 이해할 수 있도록 한다. 3) 우리 역사와 관련된 자료를 분석, 비판, 종합하는 활동을 통해 역사적 탐구력과 역사적 상상력 ... 가) 지필평가는 본교의 학업성적 관리 규정에 의거, 매 학기 2회(기말고사, 중간고사) 실시하고, 수행평가는 수시로 평가한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  문화콘텐츠와창의성 족보 (2022년 최신버전 기말고사 시험문제/A+)

  답 : 포로이트 - 창조라는 개념에 무로부터라는 단서가 탈락하면서 창조성은 무로부터 만들어 내는 것이라기 보다는 새로운 것을 만들어 내는 것, 즉 색다르다는 것으로 이해됨되기 시작한 ... ocu 문화콘텐츠와창의성 기말고사 시험문제 족보 (50문제) - 고대에는 예술에 속하지 않았지만 이후 수와 척도와 비례에 입각한 수적 배열로서의 하모니아라는 규칙에따라 제작된다는 인식 ... 답 : 바르트 - 이미지와 상상력에 의해 이루어진 세계는 상상계라고 명명한 학자는 누구인가?

  시험자료 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.06.22

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  이화여대 중국신화의 세계 A+ 리포트 - 기말

  OOOO년-1학기 [중국신화의 세계] 기말레포트 상상력에 대한 오해를 풀면서 - 鬼神을 노래하는 鬼才, 李? ... 다시 말하자면 우주, 즉 하늘과 땅, 그리고 만물과 인간이 존재했기 때문에 그것의 창조를 신비로운 신화로 설명하였고 문학작품 또한 세상에 존재한 만물을 바탕으로 문학적 허구와 상상력을 ... 그러나 새롭게 확장된 ‘상상력’의 범주 그 자체에 신화적 상상력이 매개하고 있음은 종종 망각하고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.26

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  <가장최신>2022 문화콘텐츠와창의성 1학기 기말고사 문제+답

  2022 문화콘텐츠와 창의성 1학기 기말고사 1. 시가 자유로운 기예에 포함되기 시작한 시기는 언제인가? 정답 : 2번 문예부흥기 2. ... 창조라는 개념에 무로부터~ 정답 : 3번 근대 이후 35.신화는 문학에 많은 유산을 물려주었으며~ 정답: 2번 뚜르니에 36. ... 상상력은 이미지들을 상기하거나 기억을 ~ 정답 : 1번 디드로 34.

  시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.06

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  국립민속박물관 관람 레포트

  20**-1 기말과제 담당교수 * * * 교수님 (인) 국립민속박물관 관람 레포트 **대학교 **대학 **과 20***** * * * 제출일 20**년 06월 03일 (금) 국립민속박물관 ... 역사적으로 길지 않은 국악 창작 음악을 전공으로 하다 보니 무에서 유의 창조가 얼마나 힘든가를 깨닫고 있는 시점에서 관람하니 선조들의 지혜에 감탄하게 된다. ... 평소 아무렇지 않게 도용하는 과제에 익숙해 있는 나에게는 인터넷 리포트 사이트에서의 다운로드와 상상의 나래를 펼쳐 과제를 할 것인가, 직접 다녀올까에 대해서 창피하지만 고민하고 또

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.22

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  울산대 라틴아메리카소설 보르헤스소설 기말고사

  울산대학교 라틴아메리카소설 2학기 기말고사 호르헤 보르헤스 레포트 ( 기말고사 대체 A+ ) 1. 만일 내가 보르헤스가 된다면? 만일 내가 보르헤스가 된다면? ... 즉, 무에서 유를 창조한 일반적인 작품과는 달리 유에서 유를 창조한 격이 된다. 그렇기 때문에 우리는 이것을 고도의 사기 혹은 진지한 농담이라고 보는 것이다. ... 현재와 다른 일들을 상상 속에서 풀어낼 때 만일~라면, ~했을 텐데라는 가정을 한다. 여기서 포인트는 바로 ‘상상’이라는 ‘허구’이다.

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05

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  기업가 정신의 개념과 대표사례

  청년기업가정신 기말리포트 기업가정신의 개념에 대해서 설명하고, 기업가정신의 대표적 사례를 제시해 보시오. ... 여섯 번째는 굴절적응이다, 문 뒤에 숨은 가능성을 상상하는 것이다. 마지막으로 플랫폼 이다, 생산적으로 충돌하고 다시 결합하라는 것이다. ... 그는 새로운 생산방법과 새로운 상품개발을 기술혁신으로 규정하고, 기술혁신을 통해 창조적 파괴(creative destruction)에 앞장서는 기업가를 혁신자로 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.26

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  [영화 '향수'에 대한 분석 에세이] 욕망의 향기: 그르누이를 외면한 인물들에 대한 작가의 심판

  해: 기호와 사유 – 기말고사 에세이 욕망의 향기 향기처럼 사라져 버린 그들 Ⅰ. ... 발디니의 욕망은 그의 상상을 통해 잘 드러난다. “잠시 그는 자신의 인생이 방향을 돌린 것 같은 상상에 빠졌다. ... 향수 제조사라는 타이틀은 가지고 있지만 새로운 향수를 만들어 내지 못하는 자신의 실력에 대한 자괴감, 기술 자격증이 없음에도 뚝딱 새로운 향수를 창조해내는 펠리시에에 대한 부러움이

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.08.08

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  러시아어 융합 연구의 필요성 및 목적 / 성균관대학교 외국어교과교육론 A+ 레포트

  , 과학 기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람”, 즉 “창의 융합형 인재”를 중시하고 있다. ... 외국어교과교육론 기말고사 대체 과제 러시아어 융합 연구의 필요성 및 목적 1990년에 한 · 러 수교가 이루어져 올해로 31주년을 맞이하여 경제, 정치, 학술뿐만 아니라 문화 · 문학 ... 수 있게 되었고 지금은 서울, 경기, 대전 등지의 일반계 고등학교와 외국어고등학교 총 14개교에서 러시아어 교육이 실시되고 있다. 2015 교육과정에 따르면 현 교육은 “인문학적 상상력

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.28

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  교육학개론 레포트 <2015 개정 교육과정은 바람직한 방향으로 개정되었는가?>

  창의융합형 인재란 인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람을 의미하며, 창의융합형 ... 교육학개론 기말 시험 대체 과제 [서론: 주제 선정이유] 이번 보고서에서는 우리나라의 2015 개정 교육과정에 대해 다루며 2015 개정 교육과정의 개정 내용들을 살펴보고, 개정 교육과정의 ... 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재로 성장할 수 있도록 교육을 근본적으로 개혁하는 데에 두고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.11

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  허브와 아로마테라피 기말고사 대체 레포트 - 북유럽 신화와 허브

  이 나무는 세계 창조 후에 오딘이 심었으며, 하늘과 땅 그리고 지옥을 연결한다. 이처럼 식물을 매개로 한 인간의 상상력은 끝없이 뻗어져 나간다. ... 북유럽 신화와 허브 조태동 교수님 ‘허브와 아로마테라피’ 기말고사 대체 리포트 다양한 신화와 전설은 식물을 빼놓고 이야기를 할 수 없다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.23 | 수정일 2024.02.08

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  영유아프로그램개발과평가(중간)_1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (1)

  교사는 창조적 상상력이 유아들의 놀이에서 자리를 잡도록 도와주어야 하는데 발도르프 유아교육기관에서 제공하는 놀잇감은 유아들의 창조적 상상력을 자극하고 자유롭게 하는 자연물이다, 자연물은 ... 놀이는 유아들의 신체능력 뿐 아니라 상상력을 발달시키고, 유아들이 사물을 새롭게 보고 변화시킬 수 있는 영혼의 힘을 형성시킨다고 보았고 결국에는 창조력을 발달시킨다고 보았다(권오선, ... 20 학년도 학기 기말시험(온라인과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 영유아프로그램개발과평가 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : - 이하 작성 [과제명] 1.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  종교철학 기말고사 족보

  종교철학 기말 시험 정리 1. ... 회복시키는 것이다. 2) 인간이해: 하나님의 형상으로 창조된 존재, 상상력을 가진 존재, 이성과 감성을 겸비한 존재, 재창조적인 존재 3) 교육목적: 의미의 창조, 인간 내적으로 ... 기독교교육의 구조 1) 교육이해: 기독교교육이란 종교적 상상력으로 인간에게 진리(형태)를 부여함으로 인해 인간 자신과 사회 전체를 재창조하는 것이며, 이를 통해 온전한 하나님의 형상으로

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.24

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  열두 발자국 독후감

  결핍의 양면성 학창 시절 중간고사, 기말고사를 볼 때 늘 미루다 막판에 집중해서 공부한 기억이 있다. 때론 효과가 있었다. ... 은유, 최고의 창의적 발상 아리스토텔레스는 ‘예술이 가진 창조성의 근원은 은유(metaphor)’라고 주장한다. 예를 들어 그녀의 눈은 맑은 호수이다. ... 근데 그 사건 3시간 전에 무슨 일이 있었을까를 상상해보라는 거다. 그런데 한 가지 규칙을 추가한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07

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  문콘창 족보

  2019 2학기 기말 디지털 기반 회사들 중에서 세계 5위 안에 들어가는 기업에 속하지 않는 것은? ... [배점:3] ① 창조는 무로부터 나오는 것(creatio ex nihilo)임 ② 창조하다는 용어는 희랍어에서 유래한다 ③ 중세 라틴어의 창조는 creatio이다 ④ Creare는 ... 답: 4 쿤 12.이미지와 상상력에 의해 이루어진 세계는 상상계라고 명명한 학자는 누구인가? 답: 2 뒤랑 13.아래 설명중 틀린것 ?

  시험자료 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.08

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  조선대학교 문학과 신화 기말고사 족보-답 포함

  조선대학교 교양 문학과 신화 기말고사 문제와 답 정리 7문항 중 4문제(각 10점) 선택 1. ... 우리 시대에도 그와 같은 일들이 일어날 수 있는데, 현대의 과학기술이 억압한 것이 바로 신화적 상상력 자체이기 때문이다. ... 그리고 그것이 결국 ‘창조’를 의미한다.

  시험자료 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.01 | 수정일 2023.11.29

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  조선대 문학과 신화 기말고사 정리

  기말고사 기출 문제 * 차이들의 체계(구조)에 따른 의미의 발생 관점에서 헬레니즘, 헤브라이즘, 중국 문명의 창조 신화 서사에 나타나는 공통된 특징과 의미를 사례를 들어 설명 해 보시오 ... 프로이는 예술가가 결국 자신이 만들어낸 '무의식적 상상의 표현'을 통해서 큰 기쁨을 느낀다고 말한다. 여기서의 '무의식적 상상의 표현'이란 작품 외에 다른 것일 수 없을 것이다. ... 예술가는 '특정한 소재를 자신이 상상한 표상에 그대로 부합되는 형상을 갖출 때까지 가공할 수 있는 신비스런 능력을 지니고' 있는걸 말한다.

  시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.20 | 수정일 2019.12.10

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  교육자의 교과와 학습자의 교과(Dewey), 경제적 재생산 이론과 문화적 재생산 이론, 헤게모니의 의미(Gramsci)

  , 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람 ① 인문·사회·과학기술에 관한 기초 소양 교육을 ... 연속수업을 진행할 경우 학생들에게는 작품의 완성도를 높일 수 있고, 교사에게는 효과적인 수업이 가능함 기존의 재량활동과 특별활동을 묶음 2015년 교육과정: 총론 주요 개정내용 인문학적 상상력 ... 설정하여 지식 보다는 체험 중심 학습으로 자연스럽게 안전한 생활습관과 의식을 습득하게 한다. ② 중학교는 한 학기를 ‘자유학기’로 운영할 수 있는 근거를 마련함으로써, 학생들이 중간·기말고사에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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