유아교육4 자원봉사론 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술
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과제정보
학과 | 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 자원봉사론 | 자료 | 16건 |
공통 |
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오. (15점)
2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과...
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오. (15점)
2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과 개선점을 제시해 보십시오. (이때 외국의 자원봉사 현황을 통해 시사받을 점이 있다면 함께 제시해 보시기 바랍니다. 그리고 만일 참여해 본 경험이 없다면, 참여를 시도해서 제시할 수도 있으며, 그것도 여의치 않다면 자신의 생각을 제시하시면 됩니다. ) (15점) |
소개글
2024년 1학기방송통신대학교 중간과제물
내용적인 부분들은 과목별 지시사항을 토대로 작성하였으며
공개적으로 판매되는 자료이기때문에 그대로 사용하시면 안됩니다.
자료를 잘 활용하셔서 구매자분의 만점자료 만드시기를 바라겠습니다.
목차
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 요소에 대해 기술하고, 특히 현대사회에서 자원봉사가 왜 더 필요하게 되었는지 그 이유를 기술해 보십시오.2. 자신이 참여해 본 자원활동에 대해 기술하고 그 활동의 문제점과 개선점을 제시해 보십시오.
3. 참고문헌
본문내용
자원봉사란 타인을 위해 혹은 사회나 국가 등 자신을 둘러싼 환경을 위해 자발적으로 헌신하는 행위를 의미한다. 자원봉사의 사전적 의미는 인간의 자발적 의지와 욕망을 나타내는 라틴어 Voluntas에서 기원하였으며, 프랑스어로는 ‘기쁨의 정신’을 의미하기도 한다. 한국사회복지협회의 정의에 따르면, 자원봉사란 사회문제의 예방 및 해결이나 국가의 공익사업을 수행하고 있는 공사 조직에 자발적으로 참여하여 반대급부를 받지 않고, 인간 존중의 정신과 민주주의 원칙에 입각해서 필요한 서비스를 제공하여 이타심의 실현과 자기실현을 성취하고자 하는 활동을 의미한다.과거에는 자원봉사가 애타주의 및 자선의식에서 출발하였기 때문에 일방적으로 남을 돕는 행위를 강조하였다. 한편, 최근에는 봉사자에게도 유익한 상호 호혜적 활동이라는 인식이 널리 확산되어 자원활동이라는 용어가 더 선호되었다.
우리나라의 경우, 두레와 품앗이같이 예로부터 상부상조의 전통으로 자원봉사가 자연스럽게 녹아든 바 있으며, 특히 1960년대에는 브나로드 운동이 대표적인 농촌 봉사활동의 사례이고, 1986년에는 아시안게임, 1988년 올림픽 경기 이후에는 국가적으로 본격 확산되었다고 할 수 있다. 자원봉사활동의 개념적 요소에는 크게 네 가지가 있다. 첫째는 자발성과 자주성이다. 이는 자원봉사활동이 자유의지에 따라 이루어지는 활동이라는 의미이다. 타인으로부터 강요되지 않고 오로지 자신의 의지로 선택한 행동이다. 둘째는 무보수성이다. 정신적인 보람과 만족 외의 보상을 추구해서는 안 된다는 의미이다. 자원봉사는 금전적 보상을 바라지 않고 개인적인 만족감을 동력으로 삼는 활동이다.
참고 자료
한국사회복지협의회,봉사 안내, 자원봉사 가치,https://www.vms.or.kr/volunteer/index.do
지성미, 「청소년 자원봉사활동의 문제점과 개선방안에 관한 연구」, 『사회복지학 석사학위논문』, 명지대학교 사회복지대학원, 2004.